4月15日晚，建筑工程学院组织国家级教师教学创新团队成员参加由武汉交通职业学院副校长姬中英教授的《如何打造职业院校教师教学创新团队》网络讲座。

第一部分，姬中英首先详细分析了教师教学创新团队申报的条件，在共计九条重要满足其中五条，方可有申报资格，这些条件是创新团队建设的基础。

第二部分是创新团队建设的途径。首先要确定在职业教育过程中教师、教学、团队，这三个方面，存在哪里痛点和难点，只有解决这些问题，创新团队建设任务才是完成。

姬中英认为相对应的解决途径是：一、基于“课程思政”的三教改革：教师思政赋能；教材思政升级；教法思政激活。二、基于校企合作产教融合的三教改革：教师双师能力提升；教材双元教材建设；教法“双会双元”。三、基于“1+x”的三教改革：教师对行业发展把控能力；教材对标职业技能登记标准，重构专业教材、开发培训教材；教法上校校合作建设“联合教学、联合考试、联合评价、联合诊改”协作共同体。

第三部分是建议与思考。通过建设双会双元四联模式，实行系统化三教改革，最终的目的是切实提高教师教学能力，切实提高学生综合能力。

本次讲座，建筑工程学院教师教学创新团队全体成员分散进行，准时参加，通过学习，开阔了视野，明确了建设思路。下一步建工学院将继续组织类似的网络学习，尽快提高认识，转变思路。