一、根据学生的实际需要，合理安排班级课程表，确保授课教学工作有序开展

本学期，建筑工程学院开设的所有课程，均按照正常的授课课程表全部实现了网上直播授课，尤其是对技术技能、退役军人班的学生，建筑工程学院充分考虑到学生半工半学的特点，在充分调研的基础上，从实际出发，将疫情期间的课程全部安排到了周一至周五的晚上、周六和周日进行直播授课，老师们更是牺牲了自己的休息时间，满足了技术技能和退役军人们的学习需求。

二、学生督导员和教师督导员深入直播课堂听课，确保直播授课质量

考虑到开展网络直播授课，对多数老师来说，有一定的难度，建筑工程学院根据老师网络授课软件的不同，及时汇总班级学习qq群、微信群、钉钉群等各种方式，帮助老师建立师生畅通联络渠道，同时建筑工程学院建立了学生督导员和教师督导员两支队伍，深入在线课堂进行听课，共同督导教师在线直播课堂的授课质量。

三、老师们多措并举，确保在线教学的顺利进行

授课伊始，部分授课老师确实遇到了很多困难。金从老师在使用学校在线平台时，因为短暂的网络拥堵，习题没有显示，她及时调整授课思路，采用“学校在线平台+QQ群”的形式进行授课，直接把题目截图发到QQ直播讨论区，和学生一起交流互动。为防止学生不认真听课，还不定时提出问题，让每位学生都要思考，并回答问题。

王娜老师在授课前，为了防止网络出现故障，提前把部分授课内容发到学生QQ群，学生在上课时，直接下载，有了学习材料，学生降低了没有课本进行学习的困难。

周立军老师采用“腾讯课堂+学校平台”的方式进行授课，充分发挥两个平台的优势，腾讯课堂主要用于老师课中直播，学校平台主要用于学生“课前预习、课后巩固”，解决了学生在上课时，课前缺乏学习资料、课中直播不流畅、课后提交作业不方便的困难。

接下来，建筑工程学院将以此次教学为契机，深化建筑工程学院的在线教学工作，进一步加强在线课程的教学建设，提升在线教学质量。

曹玉海老师正在直播授课 杨红芬老师使用多平台授课