为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和全国教育大会精神,提升教职工政治理论水平,推进师德师风建设,落实立德树人根本任务,争做新时代“四有” 好老师,结合学校理论学习工作安排,现就 2020年学院教职工政治理论学习作出如下安排:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,切实加强理论武装和思想政治教育工作,不断提升学院教职工的政治理论素养和思想道德水平,为学院高水平专业群建设及学校的“双高”建设和“职教高地”建设提供有力的思想保障。
二、学习内容
时间 |
学习内容 |
学习要点 |
备注 |
3月 |
专题一:学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 |
1.习近平总书记系列重要讲话精神; 2.习近平总书记关于教育的重要论述; 3.习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要-中国特色社会主义进入新时代; 4.习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要-当代中国发展进步的根本方向。 |
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4月
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专题二:学习贯彻工作要点与重点 |
1.2020年全省教育工作会议工作报告; 2.学校党政2020年工作要点; 3.习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要-坚持以人民为中心; 4.习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要-实现中华民族伟大复兴的中国梦。 |
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5月 |
专题三:学习贯彻会议精神
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1.全国“两会”精神; 2.全国职业教育工作会议精神; 3.习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要-开启全面建设社会主义现代化国家新征程; 4.习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要-中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 |
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6月 |
专题四:学习贯彻教育系统重要文件精神 |
1.《新时代爱国主义教育实施纲要》; 2.《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》; 3.《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》; 4.教育部等八部门关于加快构建高校思想政治工作体系的意见; 5.习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要-将全面深化改革进行到底; 6.习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要-全面推进依法治国。 |
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7月 |
专题五:学习双高校建设和职教高地建设等相关文件 |
1.日照职业技术学院服务职业教育创新发展高地建设实施方案; 2.日照职业技术学院中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设方案; 3.校领导在我校庆祝建党99周年暨“七一”表彰大会上的讲话; 4.习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要-以新发展理念引领经济高质量发展; 5.习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要-发展社会主义民主政治。 |
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9月 |
专题六:加强教师队伍建设 |
1.《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》; 2.《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》; 3.《新时代高校教师职业行为十项准则》; 4.《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》; 5.习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要-推动社会主义文化繁荣兴盛; 6.习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要-带领人民创造更加幸福美好生活。 |
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10月 |
专题七:学习意识形态、民族宗教、思想政治教育 |
1.《中国共产党宣传工作条例》; 2.习近平总书记在学校思想政治课教师座谈会上的重要讲话精神; 3.《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》 4.习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要-建设美丽中国; 5.习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要-坚决维护国家主权、安全、发展利益。 |
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11月 |
专题八:会议精神学习 |
1.十九届五中全会会议精神; 2.《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》; 3.《全国高校文明校园测评细则》; 4.习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要-把人民军队全面建成世界一流军队; 5.习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要-实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在。 |
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12月 |
专题九:党风廉政教育 |
1.《中国共产党纪律处分条例》; 2.《中国共产党廉洁自律准则》; 3.推动构建人类命运共同体——关于新时代中国特色大国外交; 4.把党建设得更加坚强有力——关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治保证。 |
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三、学习时间与形式
建筑工程学院全体教职工双周二进行集中政治理论学习,通过精读文件、专题讨论、观看视频等多种方式开展政治理论学习,充分利用新媒体的路径促进教职工参与政治理论学习的积极性和主动性。
四、学习要求
1.高度重视,明确责任。教职工政治学习是提高教职工政治素养与理论水平的重要平台。党支部书记履行第一责任人职责,认真扎实有效开展学习活动,每一位教职工是学习主体,要积极参与学习活动。
2.认真组织,加强考核。学院党总支会按照月份制定详实学习计划,落实学校指导意见,积极开展政治学习工作,明确学习内容,固定学习时间,严格学习纪律,规范学习过程,加强台账保存。
3.创新方法,提升实效。学习过程中将运用专题报告、专家辅导、自学、讨论和实践活动等形式,增强学习效果,提高学习质量,要坚持理论联系实际的学风,增强学习的针对性和实效性。
建筑工程学院党总支
2020年2月11日