此次工作平台MOOC培训从4月11日至4月22日，历时12天。培训共分为14个专题，内容涉及心理委员的工作职责与角色定位、影响大学生心理诱发因素、心理健康的标准、常见心理问题的症状与识别、大学生心理危机的预防与干预、心理委员的会谈技巧、学习问题的应对、恋爱问题的应对等等，并且每个专题培训后附有针对性测试，心理委员以此进行专题内容的巩固。培训过程中，各班级心理委员以极高的热情参与其中，时时与院部负责老师进行互动交流，分享培训收获，最终以优异成绩通过培训。

通过此次MOOC培训，各班级心理委员对自身的角色和职责有了进一步的认识；也提高了自身心理健康水平和能力，掌握了基本工作技巧，为日后的心理健康教育工作打下坚固的基础。