会上，周立军全面详细地传达了学校4月1日“1+x”工作会议精神和部署了开学前的相关工作。要求，各专业下一步在2019级"1+x（BIM）"试点班的基础上，进一步深化三教改革，以“1+x”的要求为基础，将国家职教二十条、国家高水平专业群、国家人才培养高地的要求，全面融入到2020级人才培养方案，校企深度融合，重构面向职场的课程体系，形成分层分类的人才培养方案。目前，建筑工程学院有建筑信息模型制作与应、建筑工程识图、装配式建筑构件制作与安装3个“1+x”职业技能等级证书，各专业要将职业技能等级证书的要求融入到日常课程教学环节中，不等单纯的以“考证”为目的，还要根据证书的要求建设实验实训室、培养师资；同时还要求教学科，开学在即，一定要做好开学前后的教学安排，制定开学后教学工作实施方案，制定每门课程开学后教学方案，做好开学后各个年级学生的补考、授课等教学工作，尤其是梳理出毕业班级的各种特殊情况，确保毕业前工作有序开展。

最后，徐锡权对本次会议进行了总结并提出了四点要求，一是要对“1+x”高度重视，提高认识、提高站位；二是各个专业，将“1+x”的职业技能等级要求融入到2020级人才培养方案，深化教学改革；三是在"1+x（BIM）"工作团队的基础上，组建"1+x（建筑工程识图）"工作团队、"1+x（装配式建筑）"工作团队，专门负责该项工作的开展；四是将各项工作提前部署、做实做细，要主动的去思考工作、开展工作，将建筑工程学院2020年度教学工作再上新台阶。