为提高团队业务能力，更好服务于高水平专业群建设，8月28日上午，建筑工程系主任徐锡权在海润楼N203会议室向全体教师作了题为改革创新教育教学模式，持续提升人才培养质量的专题报告。

本次报告分为三个部分，首先介绍了国家职业教育建筑工程技术专业方向教师教学创新团队的立项背景和重要意义所在，然后就团队建设方案要求向与会人员作了陈述，报告指出团队建设需在加强团队教师能力建设，建立团队建设协作共同体，构建对接职业标准的课程体系，创新团队协作的模块化教学模式，形成高质量、有特色的经验成果五个方面下功夫。最后，报告把创新团队的建设实践分为做好顶层设计，理顺体制机制，提高教师能力，重构课程体系，开发实践体系，分类分层培养，建设协作共同体，国际合作与交流八个部分作了归纳总结。

教师教学创新团队将主动适应建筑产业转型升级，推动智能建造与建筑工业化协同发展，大力实施“1+X”证书制度，以“滨海智慧建造，精育现代鲁班”的建设定位，将建筑工程技术专业群建设成为对接现代化滨海城市建设的高素质、复合型技术技能人才的培养基地和支撑智慧建造、工业建造和绿色建造产业发展的巨大动力源。