为贯彻落实全国职业教育大会精神,用足用好双高计划、创新高地、提质培优、省市共建、校区建设的机遇叠加,促进建筑工程系干部职工进一步解放思想、凝聚共识,推动学校系部新一轮发展,按照学校党委“关于在全校开展‘解放思想大讨论’活动的实施方案”的文件要求,特制定如下工作方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足学校发展的新机遇、新使命、新挑战,以“思想大解放、改革再出发”为主题,分层分类、全员参与,开展一场刀刃向内的自我剖析、自我革命,促进全校上下思想观念的深刻变革,使精神面貌、教风学风焕然一新,使追求卓越、真抓实干蔚然成风,使建设“五个日职”成为思想共识和行动自觉,为学校“十四五”高质量发展提供坚强思想保证、营造良好氛围环境。
二、基本原则
——坚持党建统领。把解放思想大讨论与党史学习教育相结合,系部党总支组织开展本单位的大讨论活动,确保大讨论始终沿着正确的方向开展,使解放思想的过程成为统一思想的过程。
——强化问题导向。树立强烈的问题意识,勇于正视问题、善于发现问题,既要具体问题具体分析,又要透过现象看本质,深挖思想观念僵化、思路办法滞后、创业精神退化、师生利益漠视等思想层面问题,以问题倒逼改革,以思想“破冰”带来行动“破局”。
——突出以上率下。抓好关键少数,系部主要负责同志要带头把自己摆进去、把思想和工作摆进去,率先对标找差、敢于触及矛盾,引领思想解放;坚持全员参与,全系教职员工结合工作实际,勇于突破自我,共推思想大解放。
——务求取得实效。本着对事业负责、对师生负责的态度,通过思想的大洗礼大淬炼,集中力量破除制约发展的思想障碍、制度藩篱。以知促行、知行合一,及时把大讨论转化为制度成果、工作成效,提振发展士气、破解发展难题,打开系部新的发展局面。
三、目标任务
紧扣“思想大解放、改革再出发”这个主题,通过解放思想大讨论,着力解决想什么、怎么想,干什么、怎么干的问题,实现思想观念有突破、方向目标再聚焦,工作作风有转变、改革攻坚再聚力。聚焦解决思想根源问题,不断反思反省存在哪些陈旧落后、消极懈怠的思想观念和体制机制,力求触及思想、触发行动,真正做到见人见事见思想、即知即改即行动。
重点围绕“增强争先意识、激活发展动能”开展讨论。面对职业教育高质量发展的新形势,破除安于现状、守成求稳、得过且过、不推不动的思想观念,强化主体意识、市场意识、争先意识,树立守土有责、担当作为、大胆改革、干就一流的观念,以“全国同类专业一流”为目标,对内敢碰硬、抓改革、强质量,理顺管理,优化机制,奖罚分明,充分调动每一名教师教书育人、技术服务的积极性;对外抢人才、争项目、占平台,面向市场、走向全国,打造专业特色,打出学校品牌。
讨论重点:1.在全国全省同类专业领域处于什么位次;2.如何提升办学主体意识;3.如何发挥广大教师积极性;4.如何构建适应现代化产业的高水平人才培养体系。
四、工作安排
解放思想大讨论活动在学校党委领导下,在宣传统战部的具体指导下,由系部党总支具体组织实施,从9月中旬开始,集中安排2个月左右的时间,重点开展五个方面工作。
(一)宣传发动。研究制定大讨论活动具体方案,精心策划部署,广泛宣传发动。充分运用网站、微信公众号等多种形式和载体,全方位、多角度搞好宣传,营造浓厚氛围,组织教职员工热情参与。
(二)学习教育。重点学习和领会习近平总书记关于职业教育的重要指示,学习全国职业教育大会精神,深刻理解和把握职业教育发展的新阶段、新使命,深刻理解和把握学校发展的新机遇、新挑战,在学习教育中思考讨论,在学习教育中查摆问题,在学习教育中总结反思。
(三)查摆问题。全系教职工都要对照目标任务,结合单位实际和岗位职责,认真查摆自身存在的问题和工作中的短板,在思想上进行深刻的检视剖析,形成问题清单。查摆问题要具体,整改措施要得力,不能以工作中的问题代替思想上的问题,不能大而化之、敷衍了事。
(四)整改落实。强化问题意识、整改意识,坚持边讨论边查摆边整改,对在学习教育、检视剖析中发现的问题,要立行立改,逐一明确整改目标、整改措施、完成时限,逐项抓好落实,以整改的实际成果取信于人。
(五)集中研讨。组织全体教职工进行研讨,开展“双高建设人人说”等活动,每人都要形成研讨小结。主要负责人要就大讨论做一场专题报告,进一步统一思想、凝聚共识,达到“振奋精神、树立正气、转变作风”的效果。
五、组织领导
(一)精心组织、周密安排。切实提高政治站位,把党的政治建设摆在首位,以对党忠诚、对党负责的觉悟抓实抓好解放思想大讨论活动。要明确职责任务,严格责任落实,抓紧抓实,坚决杜绝走过场、搞形式。
(二)示范引领、积极作为。党员干部主动担当作为,带头落实解放思想大讨论活动的各项工作,形成领导干部率先垂范、广大教职工积极参与的良好氛围。
(三)注重宣传、强化引导。运用门户网站、微信公众号等载体,大力宣传在开展解放思想大讨论活动中的典型事例和先进经验,充分展示特色做法和工作成效。做好宣传引导工作,通过解放思想大讨论,把教职工的思想统一到学校、系部“十四五”规划确定的目标任务上来,把精力凝聚到推动事业高质量发展上来。
附表:解放思想大讨论配档表
序号
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重点
工作
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工作内容
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责任人
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完成时间
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1
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宣传发动
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召开动员大会。
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9 月18日
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制定大讨论活动具体工作方案,组织全体干部职工参与,方案送党史学习教育领导小组办公室存档。
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9 月 18日
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系部联系领导进行一次解放思想大讨论专题解读,指导推动大讨论活动开展
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9 月23日
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运用校报、网站、微信公众号等开展宣传。
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乔梓
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全程
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2
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学习教育
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根据党史学习教育要求开展学习。
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全程
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学习全国职教大会精神及本领域的政策规范。
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全程
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邀请本领域的兄弟院校专家进行对话交流。
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全程
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开展“双高建设人人说”活动。
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全程
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3
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查摆问题
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每人认真查摆自身问题和工作短板,形成问题清单,送党史学习教育领导小组办公室存档。
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9 月28日
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形成单位问题清单,送党史学习教育领导小组办公室存档。
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9 月28日
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4
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整改落实
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明确整改目标、整改措施、完成时限,立行立改,持续整改。
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全程
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5
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集中研讨
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各单位及每人形成大讨论总结材料,送党史学习教育领导小组办公室存档。
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10 月18日
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单位负责人做大讨论专题报告。
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9 月 30日
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大会交流活动情况。
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10 月下旬
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